Учебник русского языка для студентов-ностранцев естественных и технических специальностей. I — II курсы. - Жуковская Е.E.
Скачать (прямая ссылка):
1. В Крыму растет солевыносливая растительность.
В Крыму развита солевыносливая растительность.
2. В степных районах растет пшеница.
В степных районах возделывается пшеница.
3. В Крыму растет дикая степная растительность.
В Крыму сохранилась дикая степная растительность.
4. В горах растут дубовые леса.
В горах встречаются дубовые леса.
4 H 2595
97
5. В этой области есть сады и виноградники.
В этой области обширны сады и виноградники,
6. В Крыму растет табак.
В Крыму выращивается табак.
7. В этом районе растут сосновные леса.
В этом районе преобладают сосновые леса.
8. На побережье растут вечнозеленые растения. На побережье господствуют вечнозеленые растения.
Задание 50. Измените предложения, выбрав подходящий по смыслу глагол из слов для справок.
1. На Западе этого полуострова находится озеро.
2. На Юге этого острова находятся болота.
3. На Севере этой республики есть горная цепь.
4. На Востоке этой области есть река.
5. На дне Океана есть вулканы.
6. На Севере этого континента находится большая пустыня.
7. На Юге области лежит степь.
8. На левом берегу этой реки есть сырые луга.
9. В этих горах есть олени.
10. На склонах этих гор встречаются дикие плодовые деревья.
11. На правом берегу этой реки есть возвышенность.
12. На Севере этой республики находится равнина.
Слова для справок: раскинуться, расстилаться, тянуться, простираться, возвышаться, подниматься, течь, протекать, расти, жить, обитать.
ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ: При характеристике пространства иногда отдельное предложение о наличии предметов в тексте опускается, но может быть восстановлено. Например: Воронежская облаять расположена в центре Русской равнины. Река Дон делит эту область на две части.
Здесь, перед вторым предложением, может быть восстановлено предложение По этой области протекает река Дон.
Задание 51. Прочитайте фрагменты текстов; составьте и введите в текст предложения, в которых характеризуйте пространство наличием предметов (слова, называющие нужные предметы, выделены). Используйте предложения типа: На Луне есть горы.
1. Рельеф этой области в основном средне- или высокогорный. Группа хребтов между долинами рек носит название Рудного Алтая.
2. Владимирская область расположена на равнине, средняя высота которой около 130 м. Река Клязьма делит область на две неравные части.
98
3. На Юго-Западе Костромской области протекает Волга. Левые притоки Волги служат хорошими водными путями.
4. На территории этой области имеется густая речная сеть. Крупные, но мелководные озера богаты рыбой.
Задание 52. Представьте информацию о наличии предметов (выделено) в форме отдельных предложений по образцу.
Образец: Полуостров омывается морем, богатым рыбой.— Полуостров омывается морем. Это море богато рыбой.
1. Восточная часть области представляет собой лесостепь, занятую главным образом посевами пшеницы.
2. Горы круто обрываются к низменности, покрытой большим количеством озер и болот.
3. Долина орошается рекой, кое-где перегороженной песчаными наносами.
4. На Севере этого горного района возвышается ряд вершин, покрытых вечными снегами.
5. С Запада на Восток этого района тянется цепь гор, известных своими природными богатствами.
Задание 53. Прочитайте текст. Укажите слово-тему и его замены. Если слово — тема отсутствует в предложении, восстановите его в нужной форме. Составьте аналогичный текст о каком-либо другом городе.
Владимир
Владимир — город, центр Владимирской области, на реке Клязьме. Население города около 300 ООО человек.
За годы Советской власти во Владимире построены промышленные предприятия союзного значения: тракторный и электромоторный заводы, завод «Автоприбор» и др., есть также предприятия химической, легкой и пищевой промышленности.
В городе созданы новые жилые районы, работают два театра, два вуза; открыты автоматические телефонные станции, введены в строй автобусные и троллейбусные линии.
Владимир — старинный город, основанный в 1108 году. Над рекой Клязьмой расположены прекрасные памятники древнерусской архитектуры: соборы, церкви. Во Владимире сохранились остатки монументальных оборонительных сооружений XII века: земляные валы и редчайший памятник русского военно-инженерного искусства — белокаменные «Золотые ворота». В последние годы в городе создан историко-художествениый и архитектурный музей-заповедник.
4*
-99
Глава 4
ПРЕДМЕТ И ЕГО ФУНКЦИЯ
§1
Нищими ид I.....I1Hf11 щит, niiiiiiiiiiiiiiiUlllllllll'T ??H^^rnMMIIT™"^^ 11'"11' *"''""11 llllllllllllllll ?IIIIIIIIIIIIWiyMI"^"^^
ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ. Типовое значение «Предмет и его функция» может выражаться прежде всего с помощью моделей предложений, в которых присутствует само слово функция.
Таблица 1
Модели предложений Модификации Предмет выполняет какую функцию.
Предмет осуществляет какую функцию. Предмет может выполнять какую функцию.
Предмет может осуществлять какую функцию. Задание 1. Прочитайте предложения. Укажите слова, обозначающие предмет, и слова, обозначающие его функцию.
1. Листья растения выполняют функцию фотосинтеза и испарения воды (транспирации).