Учебник русского языка для студентов-ностранцев естественных и технических специальностей. I — II курсы. - Жуковская Е.E.
Скачать (прямая ссылка):
В предмете выделяют компоненты, (авторизованная модель)
Предмет построен из компонентов.
Предмет сложен из компонентов.
Предмет слагается из компонентов.
Предмет образуется из компонентов.
Предмет образован компонентами,
Предмет образуют компоненты.
Предмет составляют компоненты.
Предмет разделен на компоненты.
Предмет расчленен на компонентю,
Предмет двух(трех)компонентный.
(По своему строению; предмет предатавляет еобой (двойную спираль).
Задание 6. Прочитайте предложения. Укажите средства авторизации.
Определите, можно ли эти предложения сделать неавторизованными. Если нет, объясните, почему.
1. В атмосфере Венеры удалось обнаружить благородные газы (в незначительном количестве).
2. В древесине сосны хорошо заметны годичные кольца.
3. Лишь у некоторых бактерий не удалось выявить структурно оформленного ядра.
Задание 7. Прочитайте словосочетания и по образцу раскройте Go-держание выделенных прилагательных.
Образец: одноклеточный (клетка) организм — организм, состоящий из одной клетки.
трехслойная (слой) оболочка; четырехмоторный (мотор) двигатель; двухкамерная (камера) сушилка; многоклеточное (клетка) животное; двумембранная (мембрана) оболочка
Задание 8. Прочитайте предложения и назовите в каждом предложении предмет (целое) и его составные части (компоненты), а также способы выражения наличия компонентов (краткие прилагательные, краткие причастия, глагол).
1. Ядро атома состоит из протонов и нейтронов.
2. Сплавы содержат два или больше компонентов.
3. Молекула ДНК построена из двух цепей.
4. Большинство бактерий одноклеточны.
5. Молекулы ДНК слагаются из 4—б тысяч отдельных нуклеоти-дов.
6. Тело человека образовано огромным числом клеток.
69
ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ. Для обозначения составных частей (компонентов) предмета обычно используются слова:
(составные) части предмета (структурные) компоненты предмета
частицы
При более конкретном описании строения предмета употребляются слова слой, пласт, волокна, гранулы, зерна, зернышки и др.
ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ. Типовое значение «Предмет и его составные части (компоненты)» может выражаться также с помощью моделей предложения типа Предмет имеет волокнистое строение. В этом случае составные части предмета обозначаются прилагательным:
Предмет имеет волокнистое строение— Предмет состоит из волокон.
Задание 9. Прочитайте предложения, описывающие строение предмета. Назовите слова, характеризующие это строение, и по образцу опишите строение этих предметов в другой форме.
Образец: Материал имеет зернистое строение.— Материал сос-
1. Асбест имеет волокнистое строение.
2. Сыпучие материалы имеют зернистое строение.
3. Пеностекло имеет ячеистое строение.
4. Материалы, содержащие слюду, имеют пластинчатое строение.
5. Большинство твердых веществ имеет поликристаллическое строение.
Слова для справок: зерно — зернистый, волокно — волокнистый, пластина — пластинчатый, ячейка — ячеистый, кристалл — кристаллический.
Задание 10. Прочитайте СЕ. Укажите модель предложений, • составляющих CE и способы связи между предложениями СЕ.
1. Молекула —это наименьшая частица вещества, обладающая всеми его химическими свойствами. Молекулы состоят из атомов. Атом — это мельчайшая частица химического элемента, сохраняющая его свойства. В атоме различают ядро и движущиеся вокруг него электроны. Ядро атома состоит из протонов и нейтронов.
2. Молекулы нуклеиновых кислот представляют собой очень длинные высокополимерные цепи. Эти цепи состоят из мономеров — нуклеотидов. Каждый нуклеотид содержит азотистое основание, пятиуглеродный сахар (пентозу) и фосфорную кислоту.
(структурные) единицы (морфологические) структуры
элементы структурные образования
тоит из зерен.
70
3. Тело человека, как и всякого многоклеточного животного, образовано огромным числом клеток и различными видами межклеточного вещества. Клетки человеческого организма имеют разнообразную форму и строение. Форма и строение клеток определяется их функциями в организме.
ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ. Строение предметов может описываться двояко: 1) от целого— к его составным частям и 2) от составных частей — к целому. На способ описания обычно указывает порядок слов в предложении (а также н выбор модели). Например: От целого—к состав- От составных ч а'с-
н ы м частям: т е й — к целому:
Органы слагаются из тканей. Клетки примерно одинакового
строения и функции образуют разные виды тканей. , Ткани образованы клетками при- Из тканей слагаются различные мерно одинакового строения и органы, функции.
Задание П. Прочитайте текст. Укажите модель предложений, а также способ описания строения предмета: от частей — к целому или от целого — к составляющим его частям. Аргументируйте свой ответ,
В цветке обычно имеются следующие части: цветоножка, цветоложе, чашечка, венчик, тычинки и пестики. Цветоножка — часть стебля, которая несет цветок. Она хорошо заметна у незабудки, ландыша, черемухи, яблони. У некоторых растений цветоножка не развита. Цветоложе — укороченная стеблевая часть цветка, от которой отходят другие части. Цветоложе бывает различной формы. Наружные видоизмененные листья цветка — чашелистики образуют чашечку цветка. Обычно они зеленого цвета, но у некоторых растений бывают окрашенными. За чашелистиками иа цветоложе располагаются лепестки. Они могут быть разнообразной окраски. Лепестки образуют венчик. Функция венчика — привлечение насекомых, осуществляющих опыление цветков. Тычинки состоят из тычиночной нити и пыльника. Тычиночная нить обычно имеет цилиндрическую форму, хотя встречаются и плоские, крылатые нити. Пыльник состоит из двух продольных половинок, соединенных связником — продолжением тычиночной нити. Пыльник при созревании выбрасывает пыльцу.