Учебник русского языка для студентов-ностранцев естественных и технических специальностей. I — II курсы. - Жуковская Е.E.
Скачать (прямая ссылка):
Продуктивность фотосинтеза составляет примерно 1 грамм органических веществ на 1 метр квадратной площади листьев в час. Общая продуктивность фотосинтеза огромна: ежегодно растительность Земли связывает 170 млрд. тонн углерода.
Значение фотосинтеза чрезвычайно велико. Это значение определяется тем, что фотосинтез — это основной (почти единственный) процесс образования органических веществ на Земле.
ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ. Развитие темы текста можно прогнозировать. Для этого необходимо знать общее значение слова—темы. Значения слов, обозначающих подтемы, зависят от общего значения слова—темы. Если слово-тема обозначает предмет, то оно имеет подтемы типа: части предмета, форма предмета, строение предмета
22
и т. д. Слова—темы со значением процесса обычно имеют подтемы типа: этапы процесса, механизм процесса, причина процесса и т. д.
Раскрытие подтем (т. е. описание частей, свойств предмета или этапов, механизма, причины процесса) образуют субтексты внутри текстов о предмете, процессе и т. д. Подтемы являются заголовками субтекстов.
Задание 11. Прочитайте заголовки субтекстов. Укажите, частью какого текста они являются.
Температура плавления; Удельная теплота плавления; Кристаллическое строение металлов; Физические свойства металлов; Части листа; Анатомическое строение листа; Величина листьев; Скорость химической реакции; Закономерности протекания химических реакций.
ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ. Кроме обозначения подтемы, в тексте могут быть определенные показатели, говорящие о переходе от темы текста к подтеме и от одной подтемы к другой. Такими показателями могут быть разные средства: порядок слов, слова типа во-первых, кроме того, наконец и т. д.
Переход к подтеме может осуществляться также с помощью предложений, в которых называется новая подтема. Например, в тексте «Океан» в предложении Характерной чертой океана является соленость его воды осуществляется переход от темы Океан к подтеме соленость воды Океана. В таких предложениях сначала называется тема, а потом — подтема. Это предложение начинает субтекст о солености воды Океана. Такие предложения будем называть «переходными» предложениями.
Задание 12. Прочитайте переходные предложения. Определите тему и подтему текста, указанные в каждом предложении.
1. Важнейшим современным строительным материалом является цемент.
2. Наиболее общим химическим свойством оснований является их способность реагировать с сильными кислотами с образованием соли и воды.
3. Важнейшим свойством каучука является его эластичность.
4. Основной частью телескопа-рефлектора является электромагнитное зеркало.
ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ. Взаимоотношения между темой и подтемами, а, следовательно, между текстом и его субтекстами можно представить в виде схемы:
23
Фотосинтез
(текст о процессе с включенными в него субтекстами) Фотосинтез — процесс углеродного питания растений. Фотосинтез происходит с участием поглощающих свет пигментов (например, хлорофилла). Фотосинтез состоит из двух фаз: темновой и световой.
Сущность фотосинтеза заключается в создании зелеными растениями органических веществ из углекислого газа и воды. При этом выделяется кислород и поглощается световая энергия.
Факторами фотосинтеза являются: наличие углекислого газа, присутствие воды, наличие света. При благоприятном сочетании всех этих факторов в растении при фотосинтезе происходит накопление органических веществ и выделение свободного кислорода.
Первой фазой фотосинтеза является световая фаза. Во время световой фазы осуществляются фотохимические процессы с использованием энергии света.
Второй фазой фотосинтеза является темповая фаза. При этом происходит синтез углеводов (глюкозы).
Значение фотосинтеза чрезвычайно велико. Это значение определяется тем, что фотосинтез является основным процессом образования органических веществ на Земле.
ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ. Названия подтем, т. е. заголовки субтекстов, могут представлять собой пункты плана. Например, план текста «Фотосинтез» может быть представлен в следующем виде:
1. Определение фотосинтеза.
2. Сущность фотосинтеза.
3. Факторы фотосинтеза.
4. Фазы фотосинтеза:
а) первая фаза;
б) вторая фаза.
5. Значение фотосинтеза.
Примечай и е. Слово определение (см. 1 пункт плана) отсутствует в тексте и вводится при составлении плана.
Задание 13. Прочитайте текст. Укажите его тему и подтемы. Найдите переходные предложения и выделите субтексты. Составьте план текста.
Кристаллы
Кристаллы — твердые тела, имеющие естественную форму многогранника.
Кристаллы образуются из жидких, газообразных и твердых веществ при определенном изменении их температуры, давления и химического состава. Например, кристаллы льда образуются из воды, если ее охладить при нормальном давлении ниже O0C Кристаллы поваренной соли образуются из водного раствора соли при его испарении. Кристаллы йода возникают при охлаждении паров. Кристал-
24
лы данного вещества могут возникать самопроизвольно или на готовой затравке, то есть на крупинке кристалла того же вещества. Если кристаллы во время роста не приходят в соприкосновение с другими кристаллами или твердыми телами, то они принимают правильную форму многогранника.
