Микроэкономика: практический подход - Грязнова А.Г.
ISBN 5-85971-160-3
Скачать (прямая ссылка):
Начинать, однако, как всегда, необходимо с азов, поскольку дзже базовые понятия экономики оказались столь сложны, что и в самой науке понимание предмета экономической теории сложилось не сразу. Оно неоднократно менялось с течением времени.
Первоначально экономика изучала домашнее хозяйство рабовладельческого поместья, своего рода античного предшественника фирмы. Благодаря древнегреческому ученому Ксенофонту, напи-сазшему работу «Экономикос», что в переволе означает «ломо-строй», или «правила домоводства» (от ойкос — дом, н.омос — правило), наука получила свое первое название.
Затем предмет экономической теории расширился до всего национального хозяйства. Новое понимание экономики было сформировано а работе французского экономиста Антуана Мои-кретьена <Трактаг политической экономии» (1615 г.). Название «политическая экономия» отражало большую роль государства в экономической системе эпохи зарождения рыночного хозяйства и тесную связь экономики с политикой. Этот термин несколько столетий служил официальным названием экономической теории.
Во времена классической политической экономия в XVII) веке, когда экономическая наука окончательно оформилась а самостояП
16
тельную отрасль знаний, предметом экономической теории считались закономерности, действующие в общественном производстве, распределении и потреблении.
Тогда же появилось знаменитое краткое определение предмета политэкономии как науки о богатстве наролов. В наши дни эту трактовку предмета в иелом сохранила марксистская школа политической экономии. Политэкономия, по Марксу,— это наука о производственных отношениях в их взаимосвязи с производительными силами. Заметим, что ядром производственных отношений марксисты считают отношения собственности, т.е. в центре внимания оказывается то же самое богатство.
В конце XIX — начале XX века предмет и название экономической теории опять пересматриваются. Бурное развитие экономики, вызванное промышленной революиией и постеленным взрослением рыночных институтов, вызвало существенные изменения. Во-первых, ранний рынок, где правила диктовал продавец, постепенно превращался в зрелый рынок, на котором решающую роль играют суверенные решения покупателя. Это привело к необходимости учитывать значение потребителя а экономике. Во-вторых, возможность дополнительного прироста ресурсов — земли, труда, капитала — существенно уменьшилась. Встал вопрос о поиске путей более рационального и эффективного использования имеющихся средств.
Именно в это время представителями так называемой маржинальной школы сформировался современный подход к микроэкономике— науке о повелении хозяйствующих субъектов, в первую очередь фирм и домашних хозяйств. Английский экономист Альфред Маршалл в работе ((Принципы экономики» (1890 г.) дал науке новое название— «economics» («экономике»). Это слово, часто приводимое по-русски без перевода, по смыслу ближе всего к нейтральному термину «экономическая теория». Характерно, что в нем нет «государственного акцента», присутствовавшего в прежнем названии.
Чуть позже в рамках кейнсианской школы были заложены основы современной макроэкономики — науки о принципах функционирования национальной экономики в иелом. Английский экономист Джон Мейнард Кейнс в работе «Общая теория занятости, процента и денег» (1936 г.) представил свою версию государственной политики макроэкономического регулирования. Эта политика потом десятилетиями активно и с успехом применялась в ряде стран.
Полное господство идей государственного регулирования в экономике в середине XX века сменилось к кониу 70-х годов возвратом к традициям экономического либерализма. На несколько десятилетий основные позиции в мировой экономической теории завоевал монетаризм. Глава монетаристов американский экономист Милтон Фридмен и другие представители этой научной школы рекомендовали ограничить государственное вмешательство в экономику, проводить так называемую политику дерегулирования. В наибольшей мере эта политика была реализована кабинетом М. Тетчер в Англии (политика «тетчеризма») и администрацией Р. Рейгана в США (политика «рейганомики»). В России под сильным влиянием монетаристских концепций находилось олно из первых реформаторских правительств — кабинет Е. Гайдара.
1 7
Еще в большей степени расширила и дополнила предмет изучения пользующаяся в последние десятилетия растущим авторитетом институциональная школа экономической теории. Она включила в предмет экономической теории не только экономические закономерности, но и формирующие спеиифику национальной модели экономики социальные, политические, правовые, культурные традиции. Принадлежащие к этой школе американские экономисты Рональд Коуз, Дуглас Норт и многие другие институиионалисты стали лауреатами Нобелевской премии. Современное Большинство современных школ определяет предметэкоиоми-
понимание ческой теории как изучение использовании редких экономических
предмета благ с иелью уловлетворения потребностей людей,
экономической Для полного понимания сути приведенного определения по-
теории следовательно рассмотрим понятия: 1) потребностей людей; 2) ред-
