Научная литература
booksshare.net -> Добавить материал -> Экономика -> Грязнова А.Г. -> "Микроэкономика: практический подход" -> 6

Микроэкономика: практический подход - Грязнова А.Г.

Грязнова А.Г., Юданов Л.Ю. Микроэкономика: практический подход — М.: КНОРУС, 2005. — 672 c.
ISBN 5-85971-160-3
Скачать (прямая ссылка): makroeconomika2005.pdf
Предыдущая << 1 .. 2 3 4 5 < 6 > 7 8 9 10 11 12 .. 328 >> Следующая

Авторы взяли себе за правило не уклоняться от подобных вопросов. В ряде случаев нами достаточно подробно описываются практические аспекты применения теории. В других ситуациях мы лишь намечаем обшее направление решения проблемы, отсылая читателя за подробностями к специальным дисциплинам. Кстати, эти отсылки прелстаоляются нам очень важными для практиков. Овладение экономической теорией в немалой степени полезно для них именно тем, что помогает понять «где и что лежит» о разросшейся до почти необозримых размеров совокупности экономических наук. Наконец, даже в тех «неудобных» случаях, когда красивая микроэкономическая теория по каким-то причинам слабо применима на практике, мы не замалчиваем трудности, а в явной форме указываем их причины.
В связи с этим мы не можем не поблагодарить коллектив Челябинского филиала Уральской академии государственной службы за предоставленную возможность «обкатать» осенью 2002 года первую версию настоящего курса в рамках президентской программы «Морозовский проект». Работа с взыскательной аудиторией молодых, но опытных предпринимателей и менеджеров убедила нас в том, что:
• курс микроэкономики, нацеленный на потребности менеджеров, остро востребован практикой. Обычный ледок во взаимоотношениях между лектором, рассказывающим о теории, и слушателями-менеджерами, интересующимися в первую очередь практикой, растаял уже после первых занятий по новой программе. В очередной раз подтвердилась старая истина о том, что нет ничего практичней хорошей теории, если, конечно, она преподается практикам в той форме, в которой они готовы ее воспринять;
• «идеология» курса может быть передана даже при очень сжатом учебном плане (реально мы располагали 32 лекционными часами). Конечно, такое сокращение курса далось не без потерь. Но главная цель все-таки была достигнута: у слушателей сформировалось отношение к микроэкономике не как к абстрактной доктрине, а как к общетеоретической основе практической деятельности в условиях рыночной экономики.
Третья особенность учебника состоит в том, что по сравнению со станлартными учебниками микроэкономики в нем существенно расширены разлелы теории, позволяющие реалистично описывать функционирование фирмы.
В частности:
1}при описании совершенной конкуренции обычно делается нереалистичное допущение об одинаковости всех действующих в отрасли
1 2
фирм. Мы не останавливаемся на этой абстрактной стадии анализа, а, напротив, приводим модель чистой конкуренции, в которой учитывается существование различий между фирмами;
2) проиесс достижения максимальной прибыли принято списывать применительно к фирме, выпускающей олин вил пролушии. Но каждый менеджер знает, что управление ассортиментом, т.е. выпуск нескольких продуктов и установление правильных пропорций между ними, — это добрая половина успеха в практическом бизнесе. Мы не могли поэтому не включить в учебник описание того, как теория максимизации прибыли обобщается для многопролуктовой фирмы;
3) это относится и к замене столь же традиционного рассмотрения деятельности фирмы на елинственном рынке, переходом к более реалистичной картине работы сразу на нескольких рынках;
4) очень важным казался нам и учет ограниченности рынков. Авторы учебников (в том числе нашего), конечно, никогда не откажутся от использования простых моделей с осями координат, ухоляшими в бесконечность, словно речь идет о математической абстракции. Но в реальности ни размеры рынка, ни финансовые возможности фирмы никогда не бывают неограниченно большими. В нашей книге поэтому специально оговариваются изменения, которые вносит в теоретическую картину это обстоятельство;
5) столь же существенным моментом является ограниченность информации. Многие разделы теории в стандартных учебниках микроэкономики излагаются так, САОВНО фирма обладает не просто полной информацией, но еще и даром ясновидения, точно зная, какие неожиданности ждут ее в будущем. В нашей книге постоянно обсуждаются проблемы нехватки информации и деятельность менеджера в условиях неопределенности;
6) в большей части учебников фирму рассматривают как елиный субъект, стремящийся к максимизации прибыли, Будь это так в действительности, вряд ли понадобилось бы создавать такую дисциплину, как менеджмент. Все — от рабочего до директора, от инженера до владельца — дружно стремились бы лишь к повышению прибылей. Но о такой идиллии менеджер можетлишь мечтать. Поэтому в нашем учебнике преобладает взглял на фирму как на организацию, в рамках которой существуют разные, причем часто взаимно конфликтующие интересы.
Наконец, четвертая, послелняя по порялку, но не по важности особенность учебника состоитв нашем стремлении привить стуленту-пракП тику обшую прелпринимательскую философию веления бизнеса.
В самом деле, в теории не бывает важнейших и второстепенных компонентов. Любое ее звено одинаково важно, ибо без любого из них распадается единая логика. Иначе обстоит дело с практикой. Из общего арсенала элементов теории в разных обстоятельствах решающее значение приобретает то один, то другой элемент.
Предыдущая << 1 .. 2 3 4 5 < 6 > 7 8 9 10 11 12 .. 328 >> Следующая

Реклама

c1c0fc952cf0704ad12d6af2ad3bf47e03017fed

Есть, чем поделиться? Отправьте
материал
нам
Авторские права © 2009 BooksShare.
Все права защищены.
Rambler's Top100

c1c0fc952cf0704ad12d6af2ad3bf47e03017fed