Научная литература
booksshare.net -> Добавить материал -> Физика -> Стеклов В.А. -> "Основные задачи математической физики" -> 4

Основные задачи математической физики - Стеклов В.А.

Стеклов В.А. Основные задачи математической физики — М.: Наука, 1983. — 1983 c.
Скачать (прямая ссылка): osnovniezadachimatematfiziki1983.pdf
Предыдущая << 1 .. 2 3 < 4 > 5 6 7 8 9 10 .. 159 >> Следующая

Осенью 1893 г. В.А. Стеклов получил приглашение занять должность
преподавателя теоретической механики в Харьковском технологическом
институте. В 1896 г. В.А. Стеклов назначается исполняющим должность
экстраординарного профессора по кафедре механики Харьковского
университета. Здесь он читает курсы по теории упругости, по теоретической
механике, по линейным дифференциальным уравнениям с переменными
коэффициентами и др.
Примерно с 1895 г. В.А. Стеклов обращается преимущественно к исследованию
вопросов математической физики, и до конца своей жизни наибольшее
внимание он уделяет именно этой области математики - к ней относятся
самые важные его исследования. Однако позже он неоднократно возвращается
к вопросам механики (гидродинамика, аналитическая механика) , а также
значительно расширяет тематику своих математических исследований (теория
замкнутости, ортогональные многочлены, асимптотические разложения,
квадратурные формулы).
В 1902 г. В.А. Стеклов получил степень доктора прикладной математики
после защиты диссертации ''Общие методы решения основных задач
математической физики"**). Вскоре после зтого ему было присвоено звание
ординарного профессора Харьковского университета. К этому времени он имел
уже около 45 печатных работ и стал известным ученым. С 1902 по 1906 г.
В.А. Стеклов был председателем Харьковского математического общества,
сменив на этом посту А.М. Ляпунова.
В 1902 г. Петербургская Академия наук избрала В.А. Стеклова своим членом-
корреспондентом.
*) Харьков, 1893, XVI + 234 с.
**) Изд-во ХМО, 1901, (2), VI + 291 с.
8
Еще в Харьковский период проявилось исключительное мастерство В.А.
Стеклова как педагога и организатора учебных занятий. О высоком качестве
его лекций в Харьковском технологическом институте можно судить по
сохранившемуся литографированному курсу лекций "Теоретическая
механика"*). Курс лекций содержит прекрасное изложение сведений по
механике, необходимых будущему ученому и инженеру. В нем излагались
некоторые разделы математики, не входившие в принятые тогда программы, но
необходимые для глубокого изучения механики, - элементы векторной алгебры
и векторного анализа, сведения о криволинейных интегралах и др. Изложение
механики на основе векторной алгебры и векторного анализа было новым
явлением для того времени.
По предложению В.А. Стеклова вместо так называемых "репетиций"
(промежуточных экзаменов) в Харьковском технологическом институте были
введены практические занятия, на которых решались задачи,
способствовавшие развитию интереса к изучаемому предмету. На этих
занятиях давались дополнительные разъяснения наиболее трудных мест курса.
Такие практические занятия сохранились и до наших дней, и польза их
хорошо известна.
В 1904 г. В.А. Стеклова избирают деканом математического факультета
Харьковского университета. С этого времени он принимает особенно активное
участие в университетских делах, участвует в выработке нового
университетского устава и т.д. Его деятельность в этой области нашла
отражение в ряде заметок, помещенных в "Трудах совещания по выработке
университетского устава при Министерстве народного просвещения" (1906
г.).
Господствовавшая в семье атмосфера почитания памяти Николая Добролюбова,
чья жизнь была настоящим подвигом, в немалой степени способствовала
формированию у В.А. Стеклова характерной для него с юных лет черты -
высокого чувства гражданственности. Всякое дело, большое или малое, за
которое брался В.А. Стеклов, он всегда выполнял с большим трудолюбием,
упорством и тщательностью. В.А. Стеклов не ограничивался простым
присутствием на заседаниях, а неутомимо работал, выступал, составлял
проекты, докладные записки, особые мнения и т.д. При этом он всегда
проявлял большую эрудицию, самостоятельность и принципиальность, не
терпел фальши и несправедливости.
В бурный 1905 г. в Харьковском университете начались выступления
политического характера, университет оказался в центре революционных
волнений. Совместно с другими деканами и ректором университета В.А.
Стеклов предпринимал активные меры для предотвращения кровопролития
студенческой молодежи.
В 1906 г. В.А. Стеклов принял предложение занять должность ординарного
профессора кафедры математики в Санкт-Петербургском университете.
Появление В.А. Стеклова в Петербургском университете активизировало
учебную и научную жизнь физико-математического факультета. По предложению
В.А. Стеклова были введены регулярные практические занятия, здесь он
читает курсы по обыкновенным дифференциальным уравнениям и по уравнениям
в частных производных. Вокруг В.А. Стеклова довольно
*) Харьков, 1901 (11,370 с.
9
быстро организовалась группа талантливых студентов, занятиями которых он
руководил.
Для характеристики педагогической деятельности В.А. Стеклова приведем
отзыв его ученика В.И. Смирнова*): "Он не любил касаться общих вопросов о
методах и целях математики, предпочитая показывать эту математику в
Предыдущая << 1 .. 2 3 < 4 > 5 6 7 8 9 10 .. 159 >> Следующая

Реклама

c1c0fc952cf0704ad12d6af2ad3bf47e03017fed

Есть, чем поделиться? Отправьте
материал
нам
Авторские права © 2009 BooksShare.
Все права защищены.
Rambler's Top100

c1c0fc952cf0704ad12d6af2ad3bf47e03017fed