Научная литература
booksshare.net -> Добавить материал -> Биология -> Фрольнис В.В. -> "Старение и биологические возможности организма" -> 62

Старение и биологические возможности организма - Фрольнис В.В.

Фрольнис В.В. Старение и биологические возможности организма — Наука, 1975. — 278 c.
Скачать (прямая ссылка): starenibiolvozmojorgan1975.djvu
Предыдущая << 1 .. 56 57 58 59 60 61 < 62 > 63 64 65 66 67 68 .. 104 >> Следующая

6* 163
минанты в центральной нервной системе, подавляющей многое и позволяющей самое различное и неожиданное использовать для поддержания доминантного очага. Этим и определяется неожиданность найденного решения. Мне это чаще всего удавалось вне лаборатории, в самых, казалось бы, неподходящих местах и ситуациях.
Оценивая изменения творческой деятельности, следует иметь в виду, что не только, а часто и не столько возраст определяет снижение творческого потенциала. Люди, достигшие определенных творческих успехов, часто отвлекаются занятиями, не имеющими прямого отношения к их творческой деятельности: комитеты, комиссии, администрирование и др. Все эти отвлечения, да еще в условиях снижения подвижности основных нервных процессов, нередко ведут к резкому падению творческих возможностей человека. Очевидно, высокий и самобытный уровень творческой деятельности часто должен быть не показанием, а противопоказанием для привлечения исследователя, литератора, художника к организационной работе.
Бывает и так, что обращение многоопытного работника к организационной деятельности позволяет ему обрести новое призвание. М. Фарадей, как известно, составлял для себя расписание различных нагрузок: лектора, консультанта, члена разных комиссий. Их у пего было около десяти. С годами он честно сознался, что силы убывают, и в течение нескольких лет отказался от всех обязанностей, оставив за собой только одну — работу в лаборатории. Кроме того, человек расслабляется. Проходит не так уж много времени, и он оказывается отставшим.
Мы часто слышим и говорим: «мудрость старика», «опыт пожилого человека». Именно такие качества позволяют человеку в преклонном возрасте решать сложнейшие творческие задачи. Благодаря им пожилой человек верно оценивает ситуацию и делает правильные выводы там, где другому понадобилось бы немало проб и проверок различных вариантов.
Благодаря опыту одно и то же может быть достигнуто пожилым человеком более экономными средствами. Перенесенное и пережитое, проверенное и испытанное позволяет пожилому человеку принимать решения, основываясь на тактических и стратегических предпосылках. Традиции и новаторство, мудрость пожилых и гибкость молодых создают глубину и многообразие жизни общества.
164
В старости наступает снижепие памяти на текущие события при сохранности ее на события далекого прошлого. Вместе с тем Н. Б. Маньковский и А. Я. Минц (1972) показали, что если компонент механического запоминания резко страдает в старости, то логически-смысловой сохраняется и приобретает особое значение в памяти человека. Старые люди сохраняют способность к системной памяти, позволяющей воспроизводить события. Эта внутренняя перестройка структуры памяти возникает па фоне процессов угасания функции мозга благодаря возникновению приспособительных механизмов.
Возрастные изменения памяти могут быть поняты на основе представлений о молекулярных механизмах закрепления следов в мозгу. Предполагается, что материальным субстратом памяти является РНК или белок. Сохранившиеся фонды РНК или какого-то белка, связанные со следами прошедших событий, остаются, сохраняются при старении и могут быть воспроизведены в памяти человека. Нарастающие сдвиги в реализации генетической информации, в обновлении РНК ограничивают многие стороны деятельности клеток, в том числе и память.
Нервная деятельность, поведенческие реакции, психика обеспечиваются сложными ансамблями, системами, цепями нейронов. Внутри этих систем мобилизуются важные приспособительные реакции, способствующие сохранению многих функций центральной нервной системы в старости. Сохранение логически-смысловой памяти, высокого качества выполняемой работы, меньшее количество проб и ошибок в решении поставленной задачи — это и многое другое связано с развитием подобпых механизмов.
Сложные системы открывают возможности для развития приспособительных реакций в старости. С. А. Танин (1972) изучал возрастные изменения в моносинаптиче-ских рефлексах спинного мозга (здесь рефлекторная дуга состоит только из двух нейронов, контактирующих друг с другом через один синапс) и полисинаптических рефлексах (дуга состоит из многих нейронов и синапсов). Оказалось, что величина моносинаптических рефлексов изменяется при старении рапыне, чем полисинаптических. Специальный анализ показал, что отдельные звенья полисинаптических рефлексов изменяются существенно, однако благодаря многоклеточным контактам, мобилиза-
165
^-г
Рис. 25. Возрастные особенности мышечной работоспособности
А — пожилой человек в возрасте 81 года, Б — молодой человек 35 лет; I — период врабатывания, II — устойчивой работоспособности, III — снижение работоспособности
ции приспособительных механизмов может длительно сохраняться величина и работоспособность полисинаптиче-ского рефлекса.
На рис. 25 представлены кривые изменения работоспособности пожилого и молодого человека. На эргограмме пожилою человека на фоне довольно высокой работоспособности видны отдельные перерывы в работе — явление, названное нами «феноменом обрыва». Чем глубже утомление, тем длительнее эти перерывы, и наконец человек вовсе перестает работать. Непроизвольно прекращая работу, пожилой человек как бы ограждает себя от глубокого утомления. Введением фармакологических веществ можно снять развитие «феномена обрыва», снижение работоспособности будет развиваться быстрее. Итак, «феномен обрыва», связанный с развитием тормозного процесса в центрах, имеет в старости приспособительное значение.
Предыдущая << 1 .. 56 57 58 59 60 61 < 62 > 63 64 65 66 67 68 .. 104 >> Следующая

Реклама

c1c0fc952cf0704ad12d6af2ad3bf47e03017fed

Есть, чем поделиться? Отправьте
материал
нам
Авторские права © 2009 BooksShare.
Все права защищены.
Rambler's Top100

c1c0fc952cf0704ad12d6af2ad3bf47e03017fed