Научная литература
booksshare.net -> Добавить материал -> Физика -> Бурсиан Э.В. -> "Физические приборы"

Физические приборы - Бурсиан Э.В.

Физические приборы - Бурсиан Э.В.

Физические приборы

Автор: Бурсиан Э.В.
Издательство: М.: Просвещение
Год издания: 1984
Страницы: 271
Читать: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
Скачать: fizicheskiepribori1984.djvu

Э.В.БУРСИАН Э.В.БУРСИАН

ФИЗИЧЕСКИЕ ПРИБОРЫ

Допущено Министерством просвещения СССР в качестве учебного пособия для студентов физико-математических факультетов педагогических институтов

МОСКВА « ПРОСВЕЩЕНИЕ У> 1984 ББК 22.3 Б91

Рецензенты:

кафедра теоретической физики Курского государственного педагогического института, зав. кафедрой доцент Jl. И. Анциферов; Д. И. Пен-нер, профессор Владимирского педагогического института.

Бурсиан Э. В.

Физические приборы: Учеб. пособие для студентов физ.-мат. фак. пед. ин-тов.—M.: Просвещение, 1984. — 271 е., ил.

B книге изложены физические принципы действия наиболее распространенных приборов, с которыми студенты физических специальностей педагогических институтов встречаются иа занятиях по общей физике, на лабораторном практикуме по методике преподавания. Дана классификация приборов, основные схемы и максимально упрощенные чертежи.

О каждом приборе сообщается его назначение, различные модификации. Для широко распространенных приборов даны правила обращения с инмн.

Б

4309021100—655

ББК 22.3 53

103(03)-84

35—84

©Издательство «Просвещение», 1984 г. ПРЕДИСЛОВИЕ



'J Цель пособия — помочь студентам — будущим учителям физики , І^иентироваться в сложном мире физических приборов. В краткой и Доступной форме разъясняется, какой минимум знаний надо иметь, сознательно использовать тот или иной прибор, например Трансформатор (усилитель, гальванометр), как выбрать нужный трансформатор по параметрам (по коэффициенту трансформации, по мощнос-по частотной характеристике, по входному индуктивному сопротивлению и т. д.). Это пособие по простейшим приборам — своего |юда азбука приборного мира. Для каждого прибора автор пытался Д&ЙТИ лаконичное объяснение. Чертежи сделаны по возможности упрощенными.

Пособие преследует общие обучающие цели и не является описанием конкретных марок приборов. Основное внимание уделяется физическим процессам в приборе, а не технической стороне дела. В по-ёЬбии не приводится внешний вид приборов. Дело в том, что одинаковые по решаемой задаче и принципу действия приборы, выпускаемые разными заводами, могут быть совершенно не похожи по внешнему виду. Наоборот, довольно часто стараются внешне конструктивно Одинаково выполнить совершенно различные приборы. Это создает определенные удобства при сборке из них установок, при их креплении на щитах и т. д. Кроме того, многие сложные измерительные приборы выдают результаты измерений на стандартный для всех приборов узел: стрелку микроамперметра, экран осциллографа, цифровой индикатор, ленту самописца и т. д. Так что по внешнему виду не сразу можно отличить, например, вакуумметр от усилителя. Учитель дол-жён уметь разбираться в принципах действия приборов. Тогда по обозначениям на шкале или панели прибора он легко узнает любой гірибор, даже не имея его паспорта или описания.

В пособии материал расположен в основном по принципу действия приборов (механические, электронные), иногда — по назначению (спидометры, манометры). Прибор упоминается и там, где приборы группируются по назначению, и там, где они объединены общностью используемых физических явлений. Описание прибора дается в том Месте, где его название выделено полужирным шрифтом. В остальных случаях название прибора дано курсивом. Это означает, что по предметному указателю следует найти ту страницу, где излагается принцип работы прибора.

4f: Автор благодарен Н. Н. Малову, Н. В. Александрову, Д. И. Пен-йеру, Jl. И. Анциферову, К. А. Чернявскому, А. Н. Броздниченко за ценные замечания при подготовке рукописи.

3 ВВЕДЕНИЕ

Прибор — это устройство для наблюдений, измерений, обработки и представления информации, передачи ее на расстояние; для воздействия на объект исследования; для регулирования и управления процессами. Прибор всегда посредник между человеком и природой, . человеком и техникой, между природными или техническими объектами и другими техническими устройствами. -

Многие приборы (лупа, весы, телескоп) были изобретены еще в прошлые века и еще в древности, однако даже в XIX веке широко распространенными приборами были только часы и весы. BXX веке приборы проникли во все виды нашей деятельности: на производство, в медицину, в систему образования, в наш быт и досуг.

Чтобы ориентироваться в сложном и разнообразном мире приборов, необходимо их классифицировать. Классификация — сортировка по тому или иному признаку. В зависимости от признака, положенного в основу, возможны различные классификации.

Приборы можно классифицировать по назначению. По этому признаку мы будем различать:

1. Приборы для получения информации о явлениях в природе и технике. Это наблюдательные и измерительные приборы (зрительная труба, вольтметр и др.).

2. Эталоны и меры (линейки, гири и т. д.).

3. Приборы для передачи и преобразования информации (линии связи, датчики, усилители, интеграторы, дифференцирующие схемы, умножители и делители частоты, электронно-вычислительные машины).

4. Приборы для преобразования и передачи энергии (источники тока, трансформаторы, генераторы, редукторы, линии электропередачи).
< 1 > 2 3 4 5 6 7 .. 24 >> Следующая

Реклама

c1c0fc952cf0704ad12d6af2ad3bf47e03017fed

Есть, чем поделиться? Отправьте
материал
нам
Авторские права © 2009 BooksShare.
Все права защищены.
Rambler's Top100

c1c0fc952cf0704ad12d6af2ad3bf47e03017fed