Научная литература
booksshare.net -> Добавить материал -> Психология -> Сальвенди Г. -> "Человеческий фактор. Том 3. Часть 1"

Человеческий фактор. Том 3. Часть 1 - Сальвенди Г.

Человеческий фактор. Том 3. Часть 1 - Сальвенди Г.

Человеческий фактор. Том 3. Часть 1

Автор: Сальвенди Г.
Издательство: М.: Мир
Год издания: 1991
Страницы: 487
ISBN 5-03-001815-8
Читать: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198
Скачать: chelovecheskiyfactort3ch11991.djvu

ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ
3
ML*
Часть!
ИЗДАТЕЛЬСТВО «МИР»
Handbook of Human Factors
Edited by Gavriel Salvendy, Purdue University
A WILEY—INTERSCIENCE PUBLICATION
JOHN WILEY & SONS NEW YORK CHICHESTER BRISBANE TORONTO SINGAPORE
ЧЕЛОВЕЧЕСКИМ ФАКТОР
Под редакцией Г. Салвенди
Перевод с английского под общей редакцией чл.-корр. АПН СССР В. П. Зиичеико и д-ра пеихол. наук В. М. Мунипова
В шести томах
Том 3 МОДЕЛИРОВАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ И ОТБОР ОПЕРАТОРОВ
Под редакцией канд. техн. наук Е. К. Масловского
Часть I
МОДЕЛИ ПСИХИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Москва «Мир» 1991
ББК 28с
439 УДК 331.101.1
Авторы: У. Эдвардс, Книг Сунь Фу, Ч. Гарг-Янардан, Р. Эберте, Б. Зимолонг, Ш. Ноф, Г. Салвенди, Р. Швейкерт, Д. Фишер, Р. Хесс, Т. Шеридан, Д. Чабб, К- Лофери, А. Притскер, Н. Бонд
Переводчики: Ю. Н. Плахтий (гл. 1, 2, 3, 6, 8), А. М. Шафир (гл. 4, 5), канд. физ.-мат. наук Г. А. Алферов (гл. 7)
Человеческий фактор. В 6-ти тт. Т. 3. Моделирование 439 деятельности, профессиональное обучение и отбор операторов: Пер. с англ./Эдвардс У., Кинг Сунь Фу, Гарг-Янардан Ч. и др.— (Часть I. Модели психической деятельности).— М.: Мир, 1991. — 487 с.: ил.
ISBN 5-03-001815-8
Фундаментальное руководство, обобщающее итоги многолетних исследований, которые ведутся во многих странах по проблемам человеческого фактора.
Часть I настоящего тома, написанного авторами из США, посвящена моделированию психической деятельности.
Для дизайнеров, инженеров широкого круга специальностей, научных работников в области прикладной н экспериментальной психологии, информатики, а также студентов и аспирантов соответствующих специальностей.
Издание осуществлено за счет средств Научно-исследовательского института авиационного оборудования
2004080000—149 041(01)—91
Подписное
ББК 28с
Редакция литературы по новой технике
ISBN 5-03-001815-8 (русск.) ISBN 5-03-001709-7 ISBN 0-471-88015-9 (англ.)
© 1987 by John Wiley & Sons, Inc. All rights reserved. Autorized translation from English language edition published by John Wiley & Sons, Inc.
© перевод на русский язык, коллектив переводчиков, 1991
Глава 1
ПРИНЯТИЕ РЕШЕНИЙ
У. Эдвардс0
1.1. Введение
Решения мы принимаем на каждом шагу, и потому вопрос о методах принятия решений является важным; однако большинство решений носит тривиальный характер. Иногда эта тривиальность обусловлена 'незначительностью последствий. Выбор между рыбой или телятиной на обед вряд ли повлияет на судьбы народов или даже на вашу пищеварительную систему. Тривиальность также может быть обусловлена очевидностью выбора. Часто очевидны решения о выборе пути из одного места в другое; даже если есть несколько возможных путей, всегда можно без труда указать те из них, которые не заслуживают рассмотрения. Существует формальное утверждение—принцип плоского максимума (см. статью [62], где освещены математический и прикладной аспекты этого принципа), суть которого в том, что при дискретном наборе возможных решений в большинстве случаев либо очевидно, какое из иих наилучшее, либо же выбор того или иного из них слабо влияет на конечный результат; это одно из проявлений относительной нечувствительности линейных моделей, на что было обращено внимание в работах [10, 64].
Тем не менее проблема принятия решений важна как с психологической точки зрения, так и сама по себе — как техническая задача. Бывают решения важные и вовсе не очевидные. Связанные с ними ставки могут быть очень высокими — это характерно, например, для решений о капиталовложениях. Могут возникнуть трудности в формулировании проблемы как задачи о принятии решения. Могут быть не выполнены допущения, при которых верен принцип плоского максимума. И во всяком случае, принятие решений — это один из наиболее распространенных видов интеллектуальной деятельности человека» Поэтому вопросы о том, как этот процесс происходит и как он должен происходить, всегда интересуют психологов, исследующих работу интеллекта, и крайне важны для создания систем типа человек — машина, выходной продукцией которых являются решения.
Теория принятия решений — нестрогое название математического аппарата, используемого в этой области. Ее главная
') W. Edwards, Social Science Research Institute, University of Southern California, Los Angeles, California.
6
Глава 1
задача состоит в определении наилучшего варианта из нескольких возможных. Теорией поведенческих решений называют исследование того, каким образом человек или коллектив принимают решения; это часть когнитивной психологии. Анализ решений — это основанная на психологии методика, содержащая много различных средств, которые облегчают нахождение разумного решения Важным вспомогательным инструментом является теория логических выводов (статистических или каких-либо иных); этот вопрос, как и предыдущие, может рассматриваться либо в описательном (дескриптивном), либо в предписывающем (прескриптивном) плане.
Дескриптивное и прескриптивное рассмотрения интеллектуальных задач неизбежно взаимосвязаны. Все обычно стремятся к тому, чтобы делать правильные выводы и принимать разумные решения, и часто это удается — иногда с использованием методов теории принятия решений, а чаще без них. В той мере, в какой прескриптивные идеи внедряются в человеческое мышление, они становятся дескриптивными психологическими моделями. Простейший общеизвестный пример — арифметика-для большинства образованных людей формальные правила арифметических действий одновременно являются и описаниями того, как они выполняют арифметические рассуждения, когда на то есть время и необходимые инструменты.
< 1 > 2 3 4 5 6 7 .. 198 >> Следующая

Реклама

c1c0fc952cf0704ad12d6af2ad3bf47e03017fed

Есть, чем поделиться? Отправьте
материал
нам
Авторские права © 2009 BooksShare.
Все права защищены.
Rambler's Top100

c1c0fc952cf0704ad12d6af2ad3bf47e03017fed