Научная литература
booksshare.net -> Добавить материал -> Медицина -> Варшавский К.М. -> "Гипносугестивная терапия лечение внушение в гипнозе" -> 27

Гипносугестивная терапия лечение внушение в гипнозе - Варшавский К.М.

Варшавский К.М. Гипносугестивная терапия лечение внушение в гипнозе — М.: Медицина, 1973. — 96 c.
Скачать (прямая ссылка): gipnosugestivnaya1973.pdf
Предыдущая << 1 .. 21 22 23 24 25 26 < 27 > 28 29 30 31 32 33 .. 83 >> Следующая

Дополнительно ей било ви>шецо также, что в ii.llh. ішем, если у нее бу.г.т возник.чи : і ; ; :ті п; 5с* *.• и идетея основа*
тїльно поволноваться, это не будет вызывать слепоты.
И на этот раз, ровно через 10 минут, больная после соответствующего внушения была разбужена, к ней полностью вернулось зрение и она смогла самостоятельно пойти домой. Больше эта больная к нам не обращалась.
Следует обратить внимание на ва обстоятельства при лечении этой больной. Первое—это то, что ее лечащим врачом в первый раз была проведен і надлежащая психологическая подготовка. Больная с большим нетерпением ждала сеанса, верила и благополучный исход и был достаточным промежуток времени для укрепления этой веры. Вместе с тем, в первый раз была допущена ошибка, заключавшаяся в том, что ей не было внушено, что она не будет слепнуть при очередных конфликтах.
Эта ошибка была исправлена при повторном амаврозе
и, по-видимому, соответствующее внушение оказало свое действие.
Следующий пример в еще большей степени показывает, насколько важным являются предварительная психологическая подготовка больного и соответствующая тактика.
Наблюдение 12. Больная П. 45 лет, кондуктор автобуса, была приведена к нам на прием врачом-физиотерапевтом по поводу истерической афонии.
История возникновения афонии такова: три недели назад П. вечером заканчивала свою работу. В конце репса, в автобусе на нее напали бандиты, пытаясь отобрать сумку с дневной выручкой. П. стала отбиваться, подняла крих. Шофер автобуса, услышав крик, в свою очередь, поднял тревогу, и стал звать на помощь. Это испугало грабителей, и они бросились беж ть. Перед этим они несколько раз ударили П., но сумку так и не смогли у нее отнять. В результате этого переживания ГІ. потеряла способность громкой речи, она могла говорить только едва слышным шепотом. В течение трех недель, до прихода к нам, П. лечилась сперва у отоларинголога, затем у невропатолога и, наконец, у физиотерапевта. Лечение было безэффек-тивным.
После краткого ознакомления с историей заболевания П., доложенной физиотерапевтом, мы решили ср. зу же воздействовать на нее внушением в гипнозе. п Сычно пнмн'кабннете было несколько врачей и студентов.
69
П. легко вошла в гипноз. Ei'i было внушено, что к ней вернулся голос н что она сможет так же свободно и громко разговаривать, как это было до нападения. Однако наше приказание П., находящейся в гипнозе, громко назвать свое имя, отчество и фамилию, не было выполнено. ,
Отсутствие надлежащего эффекта от нашего внушения мы I смогли объяснить допущенной нами тактической ошибкой, заклю- I чаошенея п следующем: больную привели к нам во время приема | других больных. Она не была психологически подготовлена. С боль- | ной мы почти не разговаривали и ограничились только сообщением I физиотерапевта. Не был установлен контакт с больной.
Мы постарались исправить нашу ошибку н предложили больной | прийти на следующий день в специально отведенное для нее время. Больной было сказано, чги сегодня мы провели только пробу п что з.штра. рові,о к; ..} 30 минут после начала сеанса, она заговорит полным голосом. J
На следующий день, после опроса больной и введения ее в гипноз, ей было внушено, что она находится на работе в автобусе, что сегодня такое-то число (было названо число за два дня до пронс-шествня), что автобус проехал такую-го остановку, К он а ЯЦЛлЯИі I громко назвать следующую остановку. «Назовите громко следующую остановку»! Это приказание было точно выполнено. «Вот видите, речь к вам вернулась, и теперь пы сможете громко и свободно разговаривать. Поздравляю вас с выздоровлением. А теперь громко назовите: ваше имя, отчество и фамилию».
На этот раз больная громко назвала требуемое. После пробуждения П. свободно отвечала на все вопросы.
Мы предложили П. пройти к физиотерапевту и громко поздороваться с ним. И это также было выполнено в точности. После еще одного закрепительного сеанса П. смогла вернуться па работу.
Этот пример наглядно показывает, насколько важно продумать план лечения и содержание внушения.
Наблюдение 13. Больная Е., 51 года, домашняя хозяйка, в ноябре 1955 г. была направлена к нам по поводу ряда жалоб невротического характера: большую раздражительность, плаксивость, бессонницу, головные боли и др. При опросе мы обратили внимание на то, что больная ничего не слышит на правое ухо.
Потеря слуха на правое ухо, по словам больной, произошла у нее около 20 лет назад одновременно с параличом правого лицевого нерва. Паралич этот через некоторое время прошел, а потеря слуха стойко сохранилась. Больная многократно обращалась к отоларингологам, но они ничем не смогли ей помочь.
В клинике, за 5 дней до обращения к нам, она была осмотрена отоларингологом, который записал в истории болезни: «Слух на правое ухо 0, барабанная перепонка не изменена. Дегенерация правого слухового нерва».
Несмотря па эту запись, история.возникновения глухоты навела нас на мысль о возможности функциональной природы заболевания.
Предыдущая << 1 .. 21 22 23 24 25 26 < 27 > 28 29 30 31 32 33 .. 83 >> Следующая

Реклама

c1c0fc952cf0704ad12d6af2ad3bf47e03017fed

Есть, чем поделиться? Отправьте
материал
нам
Авторские права © 2009 BooksShare.
Все права защищены.
Rambler's Top100

c1c0fc952cf0704ad12d6af2ad3bf47e03017fed