Научная литература
booksshare.net -> Добавить материал -> Медицина -> Биран В.П. -> "Зрение дар бесценный советы офтольмолога юному спортсмену"

Зрение дар бесценный советы офтольмолога юному спортсмену - Биран В.П.

Зрение дар бесценный советы офтольмолога юному спортсмену - Биран В.П.

Зрение дар бесценный советы офтольмолога юному спортсмену

Автор: Биран В.П.
Издательство: 1987
Год издания: Полымя
Страницы: 98
Читать: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
Скачать: zreniyedarbescenn1987.pdf

3A ЗЛОРОВЬЕМ ЛОЛГОЛЕТИЕМ
ВПВира и
ЗРЕНИЕ
ДАР БЕСЦЕННЫЙ
ІЗА ЗДОРОВЬЕМ И .ДОЛГОЛЕТИЕМ
В.П.Биран
ЗРЕНИЕ-ДАР БЕСЦЕННЫЙ
СОВЕТЫ ОФТАЛЬМОЛОГА ЮНОМУ СПОРТСМЕНУ
МИНСК «ПОЛЫМЯ» 1987
ББК 57.33 Б 64
УДК 617.7—053.6
Рецензенты:
В. Ф. Базарный,
доктор медицинских наук;
Е. К. Сорочкин,
кандидат медицинских наук.
4124038000—051 6 М306І03)—87 42-87
С Издательство «Полымя», 1987.
ОТ АВТОРА
Дорогие друзья! Эта книга расскажет о том, как сохранить и улучшить ваше зрение.
Человек воспринимает и познает окружающий мир с помощью осязания, обоняния, вкуса, слуха и зрения. Однако значение их далеко не одинаково. Так, вкус и обоняние позволяют нам судить лишь о предметах, с которыми соприкасаемся непосредственно. Мы наделены способностью ощущать на расстоянии нескольких метров запахи, слышать раскаты грома за несколько километров. Но зрение в нашей жизни играет особую роль. Не менее 80 % всех восприятий внешнего мира мы получаем с помощью глаз. Они позволяют нам не только любоваться красотой утренней зари или совершенством цветка, но и познавать окружающий мир — от мельчайших вирусов (через микроскопы) до гигантских звездных систем (через телескопы).
Орган зрения довольно сложный аппарат. Многие сравнивают его с фотоаппаратом, хотя глаз устроен значительно сложнее. В нем имеется система линз (роговица, влага передней камеры, хрусталик, стекловидное тело) и фотопленка — сетчатка, где в результате очень сложных фотохимических процессов возникают биотоки, передающиеся по зрительные путям к корковым центрам затылочной части мозга.
Цивилизация дала нашим глазам гигантские нагрузки. Уже с 3—5 лет дети начинают читать. Затем учеба в школе, в институте... Да и едва ли сейчас можно найти занятие, где бы не требовалось зрение. Это в полной мере относится и к занятиям физкультурой и спортом.
Очень часто вы и ваши родители при выборе вида спорта не учитываете состояние зрения, хотя спортивные достижения имеют прямую зависимость от его функций. Например, занятия борьбой, тяжелой атлетикой, конькобежным спортом, фигурным катанием, плаванием, греблей, туризмом при небольшом понижении зрения возможны. Но есть виды спорта, где понижение это опасно, к примеру, конный, парусный спорт, прыжки
3
в воду. Занятия художественной гимнастикой, акробатикой, отдельными видами легкой атлетики, фигурным катанием, фехтованием, стрельбой, теннисом, волейболом, баскетболом допустимы с применением корригирующих очков. А бокс, футбол, все виды борьбы, хоккей, водное поло, альпинизм не совместимы с применением очковой коррекции.
С другой стороны, дозированная физическая нагрузка часто способствует развитию глаза, предупреждает заболевание.
В каждом конкретном случае правильно определить ваш уровень зрения и посоветовать вид спорта сможет только врач-офтальмолог. Важно, чтобы вы, юные спорстмены, пришли на консультацию к врачу с родителями или тренером. Врач более полно узнает о характере нагрузок, режиме дня и т. д. и после этого сможет дать правильные советы и рекомендации.
Ребята, вы знаете, что воспитание гармонично развитого человека, обладающего прочными знаниями, высокими нравственными качествами, немыслимо без регулярных занятий физкультурой и спортом. Сегодня уже никто не оспаривает значения движения в жизни человека.
Достаточно красноречиво об этом свидетельствует образ жизни В. И. Ленина. Все, знавшие его близко, вспоминали, что Владимир Ильич, несмотря на свою огромную занятость, ни дня не обходился без физических упражнений, обливался холодной водой, отлично плавал, ходил на лыжах, катался на велосипеде, коньках, совершал длительные походы.
Особенности современных условий жизни, быстрый темп развития науки и техники, модернизация учебных и трудовых процессов, рост информации предъявляют к вашему организму высокие требования. Вместе с тем ваш еще не вполне сформировавшийся организм не всегда способен адекватно реагировать на учебные перегрузки, недостаточную двигательную активность. Это приводит к функциональным расстройствам, а затем и к заболеваниям, в том числе и органа зрения.
Не случайно в «Основных направлениях реформы общеобразовательной школы» обращается особое внимание на организацию ежедневных занятий всех учащихся физической культурой на уроках, в режиме дня во внеурочное время (гимнастика до уроков, физкультурные «минутки», подвижные перемены, час активного отдыха на воздухе и т. д.), на улучшение работы детско-юношеских спортивных школ.
В книге освещаются и вопросы режима дня школьника, условий его учебы, отдыха, питания, оздоровления.
Врачи убедительно доказали, что здоровье в немалой степени страдает от того, что мы не привыкли заботиться о нем. Вы должны знать свой организм, особенности функционирования его органов и тем самым избегать многих заболеваний и травм, должны беречь свое здоровье.
< 1 > 2 3 4 5 6 7 .. 40 >> Следующая

Реклама

c1c0fc952cf0704ad12d6af2ad3bf47e03017fed

Есть, чем поделиться? Отправьте
материал
нам
Авторские права © 2009 BooksShare.
Все права защищены.
Rambler's Top100

c1c0fc952cf0704ad12d6af2ad3bf47e03017fed