Научная литература
booksshare.net -> Добавить материал -> Медицина -> Айванхов О.М. -> "Все в наших руках МПС ДВЕРИ, 2001" -> 53

Все в наших руках МПС ДВЕРИ, 2001 - Айванхов О.М.

Айванхов О.М. Все в наших руках МПС ДВЕРИ, 2001 — Двери, 2001. — 144 c.
Скачать (прямая ссылка): vsevnashihrukah2001.pdf
Предыдущая << 1 .. 47 48 49 50 51 52 < 53 > 54 55 56 57 58 59 .. 63 >> Следующая

• Кто сделал больше, чем три рукопожатия? Почему?
8. После подводится итог игре и раскрывается геометрический рост распространения эпидемии ВИЧ-инфекции: Мы видим, прошло только 30 сек-1 мин, но практически все участники вечеринки успели получить инфекцию. Это всего лишь модель, показывающая скорость распространения вируса. В реальности ВИЧ-инфекция распространяется с той же скоростью, только в еще в больших масштабах.
3. Пути передачи ВИЧ
Мозговой штурм «Жидкости организма человека»
1. Мы видели, насколько быстро может распространяться ВИЧ-инфекция. Но мы можем защитить себя, зная пути, которыми ВИЧ передается и не передается. ВИЧ - живет только в пределах жидкостей организма человека, вне организма человека погибает. Давайте разберемся в каких жидкостях организма может «жить» ВИЧ, и в каком количестве он в них содержится. Но сначала перечислим все жидкости организма человека.
2. Участники перечисляют все жидкости организма человека, и они записываются на ватмане или доске.
ВНИМАНИЕ! Как правило, участники семинара забывают назвать «вагинальный секрет». Ведущий должен назвать ее сам
115
{{ft Приложение «Профилактический семинар по проблеме ВИЧ/СПИДа»
3. Затем ведущий задает вопрос: Как Вы думаете, в каких жидкостях организма может «жить» ВИЧ?
4. Отмечаются все названные жидкости организма человека, в которых, по мнению участников, семинар, может жить ВИЧ. Затем ведущий выделяет жидкости, в которых ВИЧ содержится в большой концентрации.
Жидкости организма человека, содержащие В ИМ в большой количестве
- КРОВЬ
• СПЕРМА
- ВАГИНАЛЬНЫЙ СЕКРЕТ
- МОЛОКО МАТЕРИ
О ЛИМФЕ мы не говорим, т.к. непосредственно человек не контактирует с данной жидкостью организма
Работа в минигрунпах «Пути передачи ВИЧ и пути, которыми ВИЧ не
передается»
1. Мы определили, через какие жидкости организма человека ВИЧ может попасть в организм человека. Давайте теперь посмотрим, какими путями ВИЧ может проникнуть в организм человека через эти жидкости, а через какие не может.
2. Для этого необходимо разбиться на две команды. Одна команда будет рисовать пути, которыми ВИЧ может попасть в организм. Вторая команда - пути, которыми ВИЧ не может попасть в организм.
3. Каждой команде дается по листу ватмана и маркеры.
4. Инструкция: Нарисуйте на листе ватмана: 1 команда - пути, которыми ВИЧ не может попасть в организм человека, 2 команда - пути, которыми ВИЧ может попасть в организм человека. Время на выполнение - 10 мин.
5. Команды вывешивают ватманы, и представители команды рассказывает о тех путях/ситуациях, которые они выделили. Ведущий исправляет ошибки, при необходимости давая информацию о ситуациях в которых происходит или не происходит передачи ВИЧ. Задает вопросы по тем ситуациям, которые не были нарисованы участниками.
ВНИМАНИЕ! Необходимо четко проговорить ситуации, связанные с передачей ВИЧ при половых контактах, контактах с кровью и путь от матери к ребенку. Также пояснить ситуации, которыми ВИЧ не передается, особенно через укусы насекомых, поцелуе, нахождение человека в больнице, у зубного врача, при сдаче крови. В ситуациях передачи ВИЧ при внутривенном употреблении наркотиков - следует отметить не только заражение при использовании нестерильных общих игл и шприцев, но и использование общей посуды для смешивания и забора наркотика
6. Ведущий проговаривает три основные ситуации передачи ВИЧ-инфекции:
* При любом незащищенном сексуальном контакте
116
Приложение «Профилактический семинар по проблеме ВИЧ/СПИДа»
• При непосредственном попадании крови в кровоток человека
(использование нестерильных инструментов и посуды для инъекций, переливание крови, пирсинг, татуировки, маникюр, педикюр)
• От матери к ребенку (в утробе матери, при родах, при кормлении)
ё Ведущий вешает на доску или стену плакат «Вулкан риска».
1. Мы определили основные пути передачи ВИЧ. Но в жизни множество разных ситуаций, в том числе и связанных с риском заражения ВИЧ. И мы должны уметь правильно оценивать риск этих ситуаций в отношении заражения ВИЧ.
2. Инструкция: Перед вами плакат «Вулкан риска». Сейчас я раздам каждому из вас карточку, на которой написана ситуация, возможно связанная с риском заражения ВИЧ-инфекцией. Вы должны оценить степень риска этой ситуации, с точки зрения заражения ВИЧ-инфекцией и поместить на соответствующий уровень «высокий», «средний», «минимальный» или «нет риска».
3. Ведущий раздает участникам карточки с ситуациями
4. Участники внимательно читают ситуации и определяют уровень риска каждой из них.
5. Затем по кругу ситуации зачитываются, определяется степень риска описанной ситуации, при необходимости ведущий комментирует каждую ситуацию, поясняет. Карточки распределяются на плакате по уровню риска заражения ВИЧ.
117
|Ц| Приложение «Профилактический семинар по проблеме ВИЧ/СПИДа»
Карточки с ситуациями*:
¦ сексуальные контакты без презерватива
Предыдущая << 1 .. 47 48 49 50 51 52 < 53 > 54 55 56 57 58 59 .. 63 >> Следующая

Реклама

c1c0fc952cf0704ad12d6af2ad3bf47e03017fed

Есть, чем поделиться? Отправьте
материал
нам
Авторские права © 2009 BooksShare.
Все права защищены.
Rambler's Top100

c1c0fc952cf0704ad12d6af2ad3bf47e03017fed