Учебник языка Хинди - Аулова Р.А.
Скачать (прямая ссылка):


м. латыш каждый SFHRgt опытный "
И
vftlMK м., ж. профессор ЧйН1 преподавать, обучать stwftfolTH м. академик % вместе с, наряду с
srfafafa м. представитель Ч'ПйН ж. этаж ЧК-irfWT четырехэтажный главный fkvrm м. кафедра, отделение ЧКгПц индийский ЧМ Ж. язык STClfr арабский STCW арабские страны ШЙ ж. персидский язык ifd^KT м. история ?П%Ц м. литература ?ПН м. год дч> в течение
каждый год, ежегодно м. группа 5ГЯЩГ % ft# на практику 3TRT уходить, уезжать м. Индия TTf4>??TR м. Пакистан ^¦5^1 cTTf хорошо "1Ж| знать тТЩгц хотеть, желать 35 ж. язык урду изучать знщ Ж. народ м. писатель м. поэт
ж. произведение м. интерес, увлечение snrsF? Премчанд "Л ок. рассказ ftaT нравиться -wWhw 5TfT Рабиндранат Тагор Sif^cTT ж. стихотворение ЯГ5БТ ?П1ЧТ нравиться ТОТ часто
"4l0g м. празднество, вечер иностранный дчит рассказывать 4lfa>*dM) пакистанский *ita м. песня JIRT петь
4ТЭГ м. танец, пляска 5TRJTT танцевать
- 106 -
Комментарий к тексту:
Инфинитив перед глаголом чт^ртт свое окончание не изменяет. Такое сочетание выражает желание совершить действие, обозначаемое инфинитивом. Например:
# четт 4l"$dr f-я хочу читать
Щ CThFTT ^I |-он хочет изучать хинди
чгнтт Ч I Проспрягайте глаголы в настоящем обычном времени: (fWllff % WWH *1d4'N Ф|Т^1Ф ?4
STFIT f^PsPTT t<a'ii +<НГ
5ГПТГ Ч^ТТ 5ЯЯТ Я>5ПТ I
mmw 3 I =rmf wft wft зтк wr :
Ч- ipl W +1ЧЧЙ if чич чяш I I R. yfdRH щ З^т^ПТ
sntft 11 3. й^'рчТ 1^гт учи к - w ч^ f 1 х ^ ?тг щГччтг if ш fwt f? ^ ^5% smf wfcnff if# snre, ?пятг f^ratf 1 ц. f4T* ъщ faw чкртпт ir Я>5ПТ | l V yfdRH 4f ШГГЧ^Т <Гзч1 ?TRft ^ I \Э. У| |-Н=ь1 ЯГ"ч1 f I s. 31[ 4ft ^ ЧПЧ чт
5ГШТ I I ^ ^TffWf чтэтггагт ir 4^ft 11 4°. ib+wl if 4^
f I <П- i^T faw iffew if Ч^ТТ 11 <H. *ГТГ WS+Ul
%<гт ||<и. ^ чтт wfw ?Tff srmti ч*. f^iFff m armOcr чп-wr ^ ir *ЖК ЧГ^Г 11 ЧК- Щ чкпт if fimr ЧПТ ^Rft
I I 4 ^ sffrr ЧТ if 4ft I
зпчт 3 I if ?Ш 4?rf# :
1. Она всегда закрывает окна. 2. Учащиеся читают эти журналы ежедневно. 3. Карим всегда внимательно слушает. 4. Они (девочки) не пишут карандашом в тетради. 5. Наш товарищ учится в Московском университете. 6. Его брат изучает историю Индии. 7. Она всегда дает ему эти книги. 8. Неизвестно, почему они не пишут нам. 9. Разве Вы не читаете рассказы индийского писателя Премчанда? Нет, я не читаю рассказы Премчанда. Я читаю стихи Рабиндраната Тагора 10. Мы пишем ему письма на хинди. 11. Они не читают на языке урду. 12. В это время (^г *ппт) они всегда обедают. 13. Ты ходишь в библиотеку? Да, каждый день вечером я хожу в библиотеку. 14. Мои сёстры не ходят туда в это время. 15. На каждый стол официант кладёт по четыре ложки, вилки и ножа.
- 107 -
ЗТЭДШ' V | Заполните пропуски подходящими по смыслу словами. Спишите и переведите предложения:
+1'№i I 4ft wft wft if зтк
чэ
<ь f|*ft...i r. щц чъщ if...i m
4>rr(r)w чтт w>k...i v. % йзтчТ Isffif... 1
к. fenfpff % уч|0'| Jf чтак *mmff % fMrrn- % йзпчТ srrefcr *for...l fMTFT fa^ft $гШч ...I \э. Й"=1Й^гач if
3|pr - ^ Уч1чч> йетт (учёный) ... I q. f4Kt ^rff^rf зтк
чшгпт 41^... i 5.. g^i4T w ffcfl^qa1 if...i 40. ^ шгщ "ПЧТ... I
( *ТЙ ^ , M<4 Irl ^ , WRcffr ^ , 4?^ ^ , 4^! ЗПНТ , ЧП*Т *РЯЙ ^ , "4% j| ,
JTracft f, ч?ат |, ?jff HNr?ff)
5гнггст ". i f|?fr if ^mr=r *Vf?) :
1. Вам нравится наш город? Да, нравится. 2. Мне очень нравится эта еда. 3. Нам нравятся эти цветы. 4. Им нравятся индийские песни и танцы. 5. Нашим друзьям очень нравятся арабские фильмы (faiFT ж.) 6. Я люблю рассказы Премчанда 7. Ей нравится этот парк. 8. Они любят этот театр. 9. Ему нравится изучать иностранные языки. 10. Нам нравятся произведения Тагора. 11. Что вам нравится здесь? Мне всё нравится здесь. 12. Мне очень нравятся люди этого города. 13. Нам очень нравится народ вашей страны. 14. Вам нравится язык урду? Да, он мне
очень нравится. 15. Детям нравится такая (<т*тт) еда.
1. Я хочу изучить язык хинди. 2. Они хотят поехать в Ленинград. 3. Советские инженеры хотят поехать на работу в Индию. 4. Он хочет прочесть все произведения Премчанда. 5. Она хочет познакомиться с народом вашей страны. 6. Студенты хотят изучить историю и литературу этих восточных стран. 7. Мы хотим знать иностранные языки. 8. Он хочет петь индийские песни.
9. Она хочет поехать в Москву в этом году. 10. Студенты хотят читать произведения персидских поэтов на персидском языке. И. Они хотят поехать отдыхать в этом доме отдыха. 12. Она
хочет работать на том большом заводе. 13. Вы хотите препода-
- 108 -
вать литературу? Нет, я не хочу преподавать литературу. Я хочу преподавать историю. 14. Они хотят пообедать здесь. 15. Ты хочешь пить? Нет, я не хочу пить. Я хочу кушать.
1. Сейчас он дома. 2. В это время он всегда бывает дома.
3. Каждую пятницу здесь состоятся празднества для детей. 4. Дверь закрыта. 5. Эти двери всегда бывают закрыты. 6. Этот студент болен. 7. Мой товарищ часто болеет. 8. В этой библиотеке есть газеты на хинди. 9. В этой комнате всегда очень светло. 10. Изучить иностранный язык нелегко (аджи 11. В
этот день она всегда отсутствует. 12. Мы всегда присутствуем на студенческих празднествах. 13. Вечером дети всегда бывают здесь. 14. На площади много рабочих. 15. Эти рабочие часто бывают здесь.



