История английского языка - Аракин В. Д.
ISBN 5-9221-0032-7
Скачать (прямая ссылка):
Наконец, необходимо также отметить выработку особого психического склада, характеризующего английский народ. Типические черты, характерные для различных слоев населения Англии, можно найти в описании героев знаменитых "Кентерберийских рассказов" Чосера (XIV век), а также в бессмертных произведениях Шекспира и других английских писателей.
Все отмеченные выше черты указывают на то, что в конце
XV века в Англии полным ходом шел процесс складывания английской нации.
Английское феодально-абсолютистское государство, опиравшееся на новое дворянство и буржуазию, стало твердо на путь капиталистического развития. В XVI, XVII веках главной отраслью промышленности становится суконная промышленность, удовлетворение потребностей которой привело к аграрному перевороту: возникло два новых антагонистических класса - класс капиталистов и класс наемных рабочих. Развитие промышленности дало толчок развитию торговли.
В XVIII веке в результате крупнейшего промышленного переворота в экономической жизни Англии были созданы новые орудия производства, знаменовавшие собой новую эпоху - эпоху промышленного, а затем монополистического капитализма. XVIII-XIX века характеризуются усиленной колониальной экспансией Англии, в результате которой английский язык распространяется за пределами Европы - в Америке, Австралии и т.д.
187
Глава II
ОБРАЗОВАНИЕ И РАЗВИТИЕ АНГЛИЙСКОГО НАЦИОНАЛЬНОГО ЯЗЫКА
§ 1. ПРОЦЕСС ОБРАЗОВАНИЯ НАЦИОНАЛЬНЫХ ЯЗЫКОВ
Национальный язык, так же как и нация, является исторической категорией, возникающей вместе с образованием нации. Не следует однако думать, что национальный язык представляет собой иной язык в отношении своего основного словарного состава и грамматического строя, чем язык народности эпохи феодализма.
П е р в о е различие между национальным языком и языком народности заключается в сфере их распространения и функционирования. В период существования языка народности этот язык, как правило, представлен устной разговорной формой. Все же остальные функции общения, особенно книжно-письменные формы общения, осуществляются, как правило, другим языком, часто совершенно другой семьи; например, в неарабских странах Ближнего Востока (в Турции, Персии) долгое время языком письменного общения был арабский язык.
В Англии в период существования языка народности функцию книжно-письменного общения выполняли, в силу исторически сложившихся условий, французский язык в его англо-нормандском варианте, на котором составлялись государственные и частные документы, и латинский язык, использовавшийся в науке и религии.
В отличие от языка народности национальный язык, как правило, имеет и разговорную и книжно-письменную формы, т.е. он становится средством не только устного общения, но и письменного, тем самым проникая во все сферы хозяйственной и культурной жизни страны. Он вытесняет тот чуждый письменный язык, который в период существования языка народности выполнял функции книжно-письменного общения.
Потребность в создании единого национального языка возникает именно в период образования нации, когда развивается все более и более интенсивный обмен между различными, иногда даже весьма удаленными, районами одной и той же языковой территории в связи с происходившей экономической концентрацией и образованием единого внутреннего рынка.
Вторым отличием национального языка от языка народности следует считать различие в словарном составе языка обоих периодов. Это вполне естественно. Ведь при отмирании феодализма отмирает целый ряд вещей и явлений, а вместе с ними выпадает из словарного состава ряд слов. С другой стороны, появление нового капиталистического базиса и соответствующих ему политических, правовых и иных взглядов и учреждений вызывает появление новых слов и выражений для их обозначения. Таким путем и возникает указанное выше различие в словарном составе языка обоих периодов.
188
Третьим отличием следует считать различное положение местных диалектов. В период языка народности реально существующей формой устного общения являются местные диалекты, иногда имеющие значительные различия между собой. В эпоху существования национального языка местные диалекты, утрачивая свое значение средства общения, постепенно перемалываются в едином языке и постепенно отмирают, уступая место общенациональной литературноразговорной форме языка.
Четвертым отличием является отсутствие, как правило, единой орфографической нормы для языка народности, поскольку он обычно представляет собой лишь устную форму общения, и наличие орфографической нормы, складывающейся в национальном языке, который обслуживает нацию не только в устной, но и в письменной форме и для которого нормализованная орфографическая система является обязательной.
Известны два пути образования национального языка: один путь состоит в том, что тот или иной диалект, а иногда и несколько диалектов в процессе образования нации могут лечь в основу национального языка и затем развиться в соответствующий национальный язык. Примером такого языка является как раз английский язык.
Другой путь состоит в том, что единый язык народности, не успевшей еще сложиться в нацию, распадается вследствие какой-либо государственной катастрофы, постигшей данный народ, а его местные диалекты вступают на самостоятельный путь развития и постепенно дают начало самостоятельным национальным языкам (например, африкан-дерский язык в Южной Африке).
