Научная литература
booksshare.net -> Добавить материал -> Искусствоведение -> Кулешов Л.В. -> "Уроки кинорежиссуры"

Уроки кинорежиссуры - Кулешов Л.В.

Уроки кинорежиссуры

Автор: Кулешов Л.В.
Другие авторы: Воденко М.О., Ростоцкая М.А., Хохлова Е.С.
Издательство: M.: ВГИК
Год издания: 1999
Страницы: 262
ISBN 5-87149-049-2
Читать: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
Скачать: kinorej_lessons.pdf

Государственный комитет Российской Федерации по кинематографии
Всероссийский государственный институт кинематографии имени С.А.Герасимова
К 100-летию Л.В.Кулешова и 80-летию ВГИКа
Л.В.КУЛЕШОВ: УРОКИ КИНОРЕЖИССУРЫ
Москва, 1999

"Я начал работать в кино более пятидесяти лет тому назад и видел все стадии становления и развития кино как искусства и ВГИКа как уникального учебного заведения, готовящего кадры кинематографистов всех профессий для СССР и других стран мира. Поэтому мне многое запомнилось. Я видел уже не революцию, а эволюцию открытия - переход из младенческого состояния кино в зрелое..."
1969 г.

К 901 Кулешов Л.В.: Уроки кинорежиссуры / Сост. Воденко М.О., Ростоцкая М.А., Хохлова Е.С. - M.: ВГИК, 1999. - 262 с. ISBN 5-87149-049-2

ББК 85.37
ВГИК выражает особую благодарность за помощь в создании книги архивисту Н. И. Винокуровой
©Е.С.Хохлова. Архив Л.В.Кулешова. 1999 г. ©М.О.Воденко, М.А.Ростоцкая, Е.С.Хохлова.
Составление. Комментарии. Вступительная статья.
1999 г.
©А.В.Новиков. Продолжая традиции. Статья. 1999 г. © Всероссийский государственный институт кинематографии имени С.А.Герасимова, 1999 г.

ОТ СОСТАВИТЕЛЕЙ

Лев Владимирович Кулешов известен всему миру как выдающийся советский кинорежиссер, автор фильмов, ставших классикой кинематографа -"Необычайные приключения мистера Веста в стране большевиков" (1924), "По закону" (1926), "Великий утешитель" (1933) и др. Его гениальные открытия в области монтажного кинематографа, в том числе знаменитый "эффект Кулешова", считаются основой основ языка кино. С именем Льва Кулешова связаны не только достижения в теории и практике кинорежиссуры, но и рождение первой в мире государственной киношколы.
Государственная школа кинематографического искусства была открыта в Москве 1 сентября 1919 года с целью "дать законченное практическое образование всем, желающим посвятить себя служению кинематографии во всех областях кинотворчества". Возглавил школу известный режиссер дореволюционного кино Владимир Гардин. В актерском классе, который открылся самым первым, хорошо учили пластике и ритмическим танцам, и даже лучшим театральным педагогам в то время было трудно представить, как обучать кинонатурщиков.
С появлением в 1920 году в киношколе молодого художника и режиссера Льва Кулешова жизнь начинает активно меняться. К этому времени Кулешов возглавлял отдел хроники и перемонтажа фильмов в Кинокомитете и имел достаточно богатый опыт работы в кинематографе: как художник-оформитель он участвовал в создании более 10 фильмов, публиковал теоретические статьи по вопросам киноискусства, как режиссер снимал сюжеты для кинохроники, сделал "Проект инженера Прайта" - первый русский фильм, снятый монтажно, с использованием крупных планов и стремительного темпа. В киношколе Лев Кулешов создает свой класс кинонатурщиков и начинает обучать их совершенно иначе, чем педагоги театральной школы. Здесь, в школе, Кулешов встречает Александру Хохлову, которая в дальнейшем станет его женой, актрисой в его фильмах, соавтором всех его творческих замыслов.'
Основной задачей мастерской становится изучение приемов игры киноактеров и законов кинорежиссуры. Кулешов идет по пути поиска специфики пластики человеческого тела применительно к экрану, по пути создания "универсального" актера. Занятия пластикой, ритмикой, акробатикой, танцем, боксом дополнялись лекциями Кулешова по режиссерскому и актерскому мастерству. "Фильмы без пленки" - пластические этюды, в которых отрабатывались способы организации пространства и актерской игры, - стали одним из интереснейших педагогических изобретений Кулешова, которое в дальнейшем эволюционирует в знаменитый метод предварительных репетиций. В 1921 году после первого показательного вечера класса Кулешова стало очевидно, на
3
сколько необычны и творчески перспективны эксперименты молодого коллектива.
Постепенно формируется знаменитый "коллектив Кулешова", куда вошли его ученики и будущие коллеги по творческой и педагогической работе: А.Хохлова, В.Пудовкин, С.Комаров, Л.Оболенский, Б.Барнет, П.Подобед, В.Фогель, П.Галаджев и др. На правах вольнослушателя три месяца у Кулешова занимался Сергей Эйзенштейн, именно здесь он получил первые кинознания по теоретическому монтажу и построению массовок. Очень скоро мастерская становится лабораторией экспериментов и поисков выразительных средств языка кино. Воспитание самобытных, ярких личностей, ставших впоследствии известными деятелями кино, несомненно свидетельствовало о ее огромном творческом потенциале.
К 1922 году в киношколе начинается борьба из-за метод'ов воспитания ак-тероЕ, и Лев Кулешов, а за ним и вся группа его учеников уходят из стен школы. Мастерская продолжает работать, но новыми учениками теперь занимаются "старики" - члены "коллектива Кулешова", от актерской практики они переходят к режиссерской. Это были важные вехи в рождении будущей системы подготовки кинематографистов. Автономное существование "коллектива Кулешова" продолжалось недолго (хотя все это время мастерская считалась филиалом киношколы). С 1926 года Лев Кулешов уже постоянно работал в институте.
< 1 > 2 3 4 5 6 7 .. 100 >> Следующая

Реклама

c1c0fc952cf0704ad12d6af2ad3bf47e03017fed

Есть, чем поделиться? Отправьте
материал
нам
Авторские права © 2009 BooksShare.
Все права защищены.
Rambler's Top100

c1c0fc952cf0704ad12d6af2ad3bf47e03017fed