Вся химия в 50 таблицах - Стахеев А.Ю.
Вся химия в 50 таблицах - Пособие для учащихся старших классов и абитуриентов
Автор: Стахеев А.Ю.Издательство: М: Мирос, под редакцией С. С. Бердоносова
Год издания: 1998
Страницы: 64
ISBN 5-7804-0063-6
Читать: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32
Скачать:
А.Ю. СТАХЕЕВ
ВСЯ ХИМИЯ В 50 ТАБЛИЦАХ
Пособие для учащихся старших классов и абитуриентов
Под редакцией С.С. БЕРДОНОСОВА
Издание второе, переработанное и дополненное
(рост)
Москва 1998
Стахеев А. Ю.
Вся химия в 50 таблицах. Под ред. С. С. Бердоносова. 3-е изд.— М: МИРОС, РОСТ, 1998. — 64 с.
ISBN 5-7804-0063-6
Пособие в краткой и наглядной форме содержит теоретический материал по химии, отвечающий курсу химии средней школы. При подготовке данного издания учтены многочисленные замечания, высказанные читателями, которые использовали его в своей работе. Предназначено для повторения теоретического материала при подготовке к экзаменам в средней школе и к вступительным экзаменам по химии в вузе. Заключительная часть пособия содержит краткое решение 25 типичных расчетных задач по различным разделам химии. Предназначено для учащихся старших классов средних школ и абитуриентов.
Изд. № ФЗО(ОЗ) ISBN 5-7804-0063-6
© Стахеев А. Ю., 1997
© Московский институт развития образовательных систем, 1997
ПРЕДИСЛОВИЕ
Вниманию читателей предлагается новое, существенно переработанное издание пособия «Вся химия в 50 таблицах», предыдущее издание которых было встречено учащимися и учителями с определенным интересом. В предлагаемых таблицах сделана попытка в краткой наглядной форме изложить основные сведения, входящие в школьный курс химии. По нашему мнению, таблицы могут быть использованы, во-первых, учащимися при повторении материала по химии при подготовке к зачетным занятиям, контрольным работам, тестированию, а также к экзаменам. Во-вторых, многие таблицы, как нам представляется, можно использовать как раздаточный материал при изучении химии на уроке. Наконец, в-третьих, использование таблиц может быть полезно абитуриентам при подготовке к вступительному экзамену по химии.
Разумеется, пользование таблицами возможно только наряду с использованием школьных учебников по химии, а никак не вместо них. Фактически в данном пособии сделана попытка разработать краткий конспект школьного курса химии, а, как известно, конспект ни при каких условиях не может заменить самого конспектируемого материала.
В настоящее время на отдельные вопросы, отнесенные действующей программой к базовому школьному курсу, существуют разные точки зрения. К тому же имеется довольно много учебников по химии разных авторов, подчас придерживающихся заметно различающих-
ся точек зрения по отдельным вопросам школьного курса химии. Поэтому при подготовке таблиц была сделана попытка в этих случаях дать такое изложение соответствующего вопроса, которое представляется нам наиболее корректным и понятным учащемуся. Именно по этой причине в отдельных случаях может наблюдаться расхождение между тем, как изложен соответствующий материал в том или ином учебном пособии и в данных таблицах.
Однако, разумеется, ни в коем случае нельзя считать, что данная в таблицах трактовка — это истина в последней инстанции. Вполне возможно, что и иное изложение тех или иных вопросов вполне допустимо. В этом случае читателю предстоит самому проанализировать необходимые аргументы в пользу той или иной точки зрения и решить, какая из них представляется ему наиболее правильной.
В заключительной части таблиц кратко изложены простейшие, наиболее доступные учащемуся и широко применяемые на практике способы решения некоторых наиболее типичных расчетных задач, относящихся к школьному курсу химии. При выборе этих способов авторы опирались как на свой опыт многолетнего преподавания химии, так и на практику решения подобных задач в повседневной жизни. Конечно, предлагаемые способы — не единственно возможные, тем более, что речь здесь идет о решении довольно простых задач.
Мы будем признательны читателям за за-мечения по тексту предлагаемых таблиц.
А. Ю. СТАХЕЕВ С.С.БЕРДОНОСОВ
ХИМИЧЕСКИЙ ЭЛЕМЕНТ
(составная часть простых и сложных тел)
ЯВЛЕНИЯ ФИЗИЧЕСКИЕ И ХИМИЧЕСКИЕ
«Вся сущность теоретического учения в химии лежит в отвлеченном понятии об элементах. Найти их свойства, определить причины их различия и сходства, а потом, на основании этого, предугадать свойства образуемых ими тел — вот путь, по которому идет
эта наука.»
Д.И.Менделеев
Химический элемент: вид атомов, характеризующийся определенным зарядом ядра.
Физические
без изменения состава и строения веществ
Нагревание утюга Испарение сухого льда (СО 2)
Химические
изменяются состав и строение веществ
203 = 302
2Си + 02 = 2Си02
СаС03 = СаО + С02
Химический элемент
формы существования
при смешении
V
механическая смесь
вещества сохраняют химическую индивидуальность
химическое соединение
образуется новое вещество
Простые вещества
атомы химически связаны с атомами того же элсмпша
Н2> 02> °3> Р4>
графит и т.д.
Одиночные шомы
Но, Ио.Аг
> *ПЫ' И (і > 11) >И ИЫ( 11 * И ¦ ! ММ І ІМ| м г у| ых
Н, О, СІ
Сложные вещества
атомы химически связаны с атомами других элементов
СО,, ЫНЛС1 и др.
Нд + Б
(темная масса)
н2 + сі2
нагрев
(красное вещество)
2НСІ
Существование химического элемоиы и форме нескольких простых веществ называется аллотропией
