Библиотечно-библиографическая реклама - Борисова О.О.
ISBN 5-85652-078-5
Скачать (прямая ссылка):
Слишком узкие витрины, на которых в одном ряду умещаются всего три книги, мало удобны. Они не дают читателю сосредоточиться на одном вопросе, поскольку взгляд постоянно перескакивает с полки на полку из-за недостаточного количества материала. На таких витринах почти невозможно дать хоропшх иллюстраций. С другой стороны, слишком широкие витрины, где на полке можно разместить 12—15 книг, также неудобны. Читатель не может сразу воспринять все книги, стоящие в одном ряду, и действие выставки ослабляется. Наиболее правильным является применение 4—5 полочных витрин, на каждой из полок которых свободно размещаются 5—6 книг нормального формата.
Нельзя не отметить недостатков в построении большинства витрин для "Календаря знаменательных дат", где совершенно не учитьшаются закономерности восприятия. Практикой установлено, что в выставке, плакате, рекламе скорее бросается в глаза правый верхний угол, и, следовательно, наиболее важный материал нужно по возможности давать именно там. Между тем, стенды для выставок "Календаря знаменательных дат" часто строятся по следующей схеме: вертикальный щит с изображением даты и изложением существа отмечаемого события, к нижней части которого прикреплена горизонтальная витрина для литературы; Что касается экспозиции книг, то она совершенно правильна, поскольку здесь внимание читателя привлекается материалами на щите, т.е. изображением и текстом, а затем оно переключается на книги. Однако вертикальные щиты слабо выполняют свои функции. Это плохая копия листа отрывного календаря, где в центре крупно дана дата, а внизу текст, излагающий сущность
111
события. Таким образом, верхний правый угол остается совершенно пустым, а тексты и иллюстрации располагаются в наименее удобном для восприятия месте, т.е. внизу щита. Более правильно на таких стендах располагать дату в левом верхнем углу, а остальную часть щита оставлять для материала, раскрывающего существо события — текста, иллюстраций, портретов, цитат и пр. Порядок расположения этих материалов можно менять в каждом конкретном случае, смотря по их значению и характеру. Это сделает стенд не только более удобным для восприятия, но и поможет избежать шаблона в оформлении данного цикла выставок.
Компоновка материала должна быть логичной. Литература располагается на выставке согласно тематическому плану таким образом, чтобы раскрыть содержание темы. Внутри каждого раздела собираются книги, статьи, тексты, касающиеся той или иной стороны конкретного вопроса. Материал размещается по его значимости. На первое место выставляются основные, важнейшие произведения, охватывающие весь вопрос в целом, а далее идут произведения менее значимые, затрагивающие отдельные стороны вопроса, раскрывающие его связь с другими проблемами. Зачастую в конце раздела дается художественная литература. Цитаты и иллюстрации помещаются рядом с той книгой или статьей, с содержанием которой они непосредственно связаны.
Библиотекарь может, не нарушая логики раскрытия темы, несколько варьировать порядок размещения материала внутри раздела. Меняя расположение книг, статей, цитат и иллюстраций, он добивается такого оформления выставки, которое учитывало бы закономерности восприятия и производило бы наилучшее впечатление на зрителей. Но, вместе с тем, вопросы размещения материала никогда не должны ставиться на первое место. Показателен в этом отношении пример Всесоюзной выставки книг, графики и плаката 1956 года. Внешний вид стендов производит большое впечатление гармоничным чередованием цветов, умелой компоновкой материала и т.п. Но эффекты не должны достигаться за счет содержания.
Внимание человека привлекается всем новым, ярким, красочным. Однотонная, унылая выставка не может заинтересовать
112
посетителя. Нужно, чтобы порядок экспонирования подчеркивал богатство и разнообразие содержания выставки. В большинстве случаев внутри каждого раздела оказываются (после отбора материалов) сходные по оформлению книги. Однако они все-таки отличаются друг от друга и по формату, и по графическому решению обложки (без рисунка или с рисунком), и по общему тону переплета (светлые и темные). Эти различия нужно использовать, чтобы добиться интенсивного восприятия, более или менее чередовать темные и светлые "пятна", сочетать иллюстрации с неиллюстрированными обложками. Однако нельзя забывать, что оформление должно подчиняться основной задаче книжной выставки — полному и яркому раскрытию темы. Поясним вышесказанное на примерах. Если на полке даны в начале две книги в темных переплетах, а затем три в светлых, то такая выставка будет плохо смотреться, она как бы распадается на две части (светлую и темную — по окраске), внутри которых трудно выделить отдельные произведения. Поэтому лучше чередовать книги в светлых и темных обложках, тогда каждая из книг будет в то же время подчеркивать, оттенять предыдущую и последующую. Известное разнообразие в оформлении вызывает и более живую реакцию у читателей. Примерно так же следует поступать и в том случае, когда имеется ряд книг в одноцветных переплетах, а некоторые с рисунками на обложках. Еще раз подчеркнем, что речь здесь идет о книгах одинакового содержания.
